MÉTODOS DE INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL II - FLOORTIME e MONTESSORIANO

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MÉTODOS DE INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL II - FLOORTIME e MONTESSORIANO

Avaliação e Terapia Comportamental; Intervenções Precoces No Autismo; Intervenção Psicológica; Métodos e abordagens: DENVER, TEACCH, ESDM, ABA, PECS, FLOORTIME E MONTESSORIANO. Protocolo de Avaliação VB-MAPP; Avaliação e Acompanhamento do Desenvolvimento Protocolo Self; Tratamentos e Terapias. Terapias Alternativas no Autismo (arteterapia, equiterapia, musicoterapia). Tratamento Farmacológico – Sintomas-Alvo; Terapias em Pesquisa; Prognóstico. Atividade Física e TEA.

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criado em

05/08/2021

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Conteúdo programático:

MÉTODO FLOORTIME
ESTRATÉGIAS PARA A COMUNICAÇÃO
ESTRATÉGIAS PARA AJUDAR A CRIANÇA A CONSTRUIR PALAVRAS SIMBÓLICAS
ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVER O PENSAMENTO ABSTRATO
ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVER HABILIDADES MOTORAS
MÉTODO MONTESSORIANO
LEITURA COMPLEMENTAR
SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA MODERNIDADE
MONTESSORI E A EDUCAÇÃO DOS DEFICIENTES MENTAIS
A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS RETARDADAS ‐ A OBRA DE ALICE DESCOEUDRES
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o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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11 pessoas se inscreveram neste curso.
Luciana R. Elisa I. Mayla B. Thais R. Carla L. Lorena R. Cristiane B. Sheila D. MARCELA M. Crislaine G.

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Módulos & aulas

Módulo 1: Introdução

Aula em file

Lição 1.1 : MÉTODOS DE INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL II - FLOORTIME e MONTESSORIANO

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Avaliação dos alunos:

Avaliação média

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