Metodologia e Pratica do Ensino de Ciências Sociais

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Metodologia e Pratica do Ensino de Ciências Sociais

Conteúdos e fundamentos teórico-metodológicos do ensino de ciências. O ensino de ciências na educação infantil e no ensino fundamental. A estruturação do ensino de ciências e as implicações na formação do professor. Diversas concepções de ciências e de aprendizagem. Métodos e técnicas de ensino. Metodologias e didáticas no processo de educação científica. Ensino reflexivo x professor pesquisador. Análise crítica do programa de ciências proposto pelos PCNs e livros didáticos. Planejamento e produção de atividades em ciências nos espaços escolares e nãoescolares. Modelos e critérios de avaliação.

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carga horária

3h

acesso Premium

30 dias

criado em

03/12/2019

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Conteúdo programático:

HISTÓRICO DO ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
PARA QUE ENSINAR/APRENDER CIÊNCIAS SOCIAIS
O QUE ENSINAR EM HISTÓRIA
O ENSINO DO TEMPO
O TEMPO CRONOLÓGICO
O TEMPO DA DURAÇÃO
RITMOS DE TEMPO
CONTEXTO ÉTNICO-RACIAL
O QUE ENSINAR EM GEOGRAFIA
COMO ENSINAR? ESCOLHAS METODOLÓGICAS
ORGANIZAÇÃO DO ENSINO
PROCESSOS DE AVALIAÇÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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Daniela B.

Avaliação geral do curso:


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