Metodologia de Ginastica

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Metodologia de Ginastica

: O presente estudo teve por objetivo investigar como a Ginástica pode ser desenvolvida na educação física escolar a partir da metodologia crítico-superadora, vislumbrando possibilidades de intervenção. O estudo de caráter qualitativo do tipo descritivo foi desenvolvido em três etapas: identificação da metodologia crítico-superadora; elaboração e aplicação de oito temas do conhecimento gímnico; e, interpretação das experiências de ensino com a Ginástica na educação física escolar. A partir da aplicação e da observação das aulas, pudemos ampliar nosso conhecimento em relação à Ginástica e à metodologia crítico-superadora, além de tornar possível o desenvolvimento de um trabalho com a Ginástica que valorize a condição humana com perspectivas de superação dos problemas provenientes da realidade social. Palavras-chave: Ginástica, Educação Física Escolar, Metodologia crítico superadora

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carga horária

8h

acesso Premium

30 dias

criado em

03/12/2019

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Conteúdo programático:

A importância da ginástica enquanto conteúdo da Educação Física escolar
História da Ginástica
O papel do professor de Educação Física escolar
A importância da Educação Física escolar
Conteúdos e estruturas da ginástica
Modalidades mais comuns da ginástica
A Educação Física escolar e a ginástica enquanto conteúdo
A importância do alongamento antes e depois de atividades físicas
Ginástica Alemã
Método Natural de Georges Hébert
Ginástica Nórdica
Ginástica Francesa
Características sobre a origem do método
Análise geral sobre o método francês
Regras gerais para aplicação do método francês
Uma sessão compreende três partes
O Movimento Esportivo Inglês - A Situação Política e Social
Situação das Instituições Educacionais
O Esporte como Meio de Educação
Método de Educação Física Desportiva Generalizada
A Inclusão das Ginásticas na Escola e nas Escolas Brasileiras
A Formação para o Trabalho com as Ginásticas No Brasil
Classificação da Ginástica
Ginástica de Condicionamento Físico
Ginástica Geral (Gymnaestrada)
Ginástica Formativa
Ginástica Natural
Ginástica Competitiva
Classificação Geral dos Exercícios Físicos
Ginástica de Condicionamento Físico
Ginástica Calistênica
Das Atividades de Fundo Desportivo
Das Atividades de Fundo Ginástico
Volta à Calma
Ginástica Aeróbica
Ginástica Aeróbica Tradicional (G.A.T)
Características da Ginástica Aeróbica
Materiais e Equipamentos para a Ginástica Aeróbica
Ginástica Localizada
Hidroginástica
Estrutura da Aula
Materiais utilizados em Aula
Musculação
Recursos Materiais Disponíveis
Sistema de Treinamento
Intensidade do Treinamento
Tipos de Respiração
Frequência Semanal
Fase de Desenvolvimento da Força Básica (FB)
Fase de Desenvolvimento da Força Máxima (FM)
Fase de Desenvolvimento da Força Específica (FE)
Fase de Força Competitiva (FC)
Fase de Manutenção da Força Básica
Ginástica Médica ou Fisioterápica
Ginástica Laboral
Ginástica Corretiva
Ginástica Oriental
Hidroterapia
Ginástica de competição ou desportiva
Ginástica Artística
História
A Ginástica Olímpica na escola: possibilidades de trabalho
Principais causas de acidentes na Ginástica Olímpica/Artística
Julgamento e Pontuação
Paralelas assimétricas
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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